各学院(中心):
为强化现代质量文化意识,保证教学质量的主体责任,全面了解本学期教学运行情况,及时发现和解决教学中存在的问题,不断完善学校内部质量保证体系诊断与改进制度,促进教师提高教学质量,根据本学期教学工作安排,定于第19周开始进行期末教学检查。现将有关事宜通知如下:
一、检查方式及时间
1.各学院(中心)自查时间:2016年6月27日~2016年7月2日(第19周);
2.学校抽查时间:2016年7月5日。
二、检查内容
1.各学院(中心)本学期的教学督导听课情况(附件1)、教师教学文件检查情况、教学秩序检查的原始材料。
2.本学期所有任课教师教学包。
三、材料要求
1.教学管理检查
各学院(中心)日常教学运行管理、教师教学文件检查与整改情况,期末教学检查总结,提交原始材料。(附件2)
2.教师教学包
包括课程标准、授课计划、教案、授课情况记载册、作业、听课记录、课程总结。(附件3)
3.所有材料请于2016年7月4号下午5:00前交各学院备查,逾期责任自负。
附件:1.督导听课汇总表
2.期末教学检查情况记录表
3.期末教师教学文件检查表
质量管理与评估办公室
2016年6月22日
附件1:
院(中心)督导听课汇总表
2015-2016学年第二学期
学院(中心):
序号 | 督导员姓名 | 被听教师名单 | 本学期听课总次数 |
1 |
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3 |
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附件2:
期末教学检查情况记录表
2015-2016学年第二学期
学院(中心):
序号 | 检查项目 | 完成情况 | 检查人 |
1 | 教学材料检查记录(有无整改记录) |
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2 | 日常教学秩序检查记录(有无违纪记录) |
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3 | 各教研室学期教学工作总结 |
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4 | 学院(中心)的学期教学工作总结 |
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5 | 教师教学包收缴情况(未交、迟交人数) |
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注:此表质评办检查用。
附件3:
盐城工业职业技术学院 |
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期末教师教学文件检查表 |
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教师姓名 | | 课程名称 | | 院(系) |
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序号 | 检查内容 | 分值 | 评分标准 | 得分 | ||||||
1 | 课程标准 (或实训标准) | 10 | 是否有行业、企业专家参与和认可,能否突出“教、学、做一体化”的教学理念,注重学生的创新能力、实践能力、团结协作能力、创业意识等职业能力的培养。 | | ||||||
2 | 授课计划 (或实训计划) | 10 | 总课时数、课时分配是否与课程标准一致,教学内容和进度和时间安排是否合理,教材是否为项目化教材 | | ||||||
3 | 教 案 | 教案数量 | 10 | 教案数量与授课计划是否一致,少一次扣2分;格式是否规范 | | |||||
教学目标 | 10 | 知识、能力和素质目标是否明确,符合本专业培养目标 | | |||||||
教学内容 | 10 | 以真实工作任务及其工作过程为依据整合、序化教学内容,设置基于工作过程的学习领域,科学设计学习性工作任务,实施“教、学、做”为一体的教学模式 | | |||||||
教学方法 | 10 | 以学生为主体,灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等教学方法,运用现代化教学手段。 | | |||||||
4 | 作业 | 10 | 作业次数、题数是否与授课计划基本一致,作业是否及时批改,成绩是否及时登记 | | ||||||
5 | 授课情况记载册 | 20 | 各项填写是否规范,是否如实考勤及统计 | | ||||||
6 | 听课记录 | 10 | 每学期听课次数不少于5次,有否及时评价 | | ||||||
合计 | 100 | | ||||||||
检查人: 年 月 日